Не учитель, а первооткрыватель

Какими будут уроки в казахстанских школах с новой методикой NXplorers. 

Эта прорывная образовательная программа работает в 14 странах мира, и наконец стала доступной в нашей стране. Она помогает внедрять на занятиях подход, когда знания применяются в действии для решения актуальных задач, а не абстрактно. 

Рассказываем, как школа может стать инновационной даже в селе, если учителей вооружить такой методикой. 

Представьте, что вы учитель-предметник в обычной государственной школе. И перед вами стоит задача со звездочкой - так увлечь современных подростков своим предметом, чтобы они не просто зубрили ответы, а могли легко применять полученные знания в реальной жизни. А главное научились подходить комплексно к решению актуальных проблем.

Серик Сарбалиев – необычный учитель физики и информатики в поселке Шынгырлау Западно-Казахстанской области. Он один из 30 финалистов конкурса для педагогов “Жасыл ұрпақ бәйгесі”, где учителя адаптировали инструменты NXplorers под свои школьные предметы и разработали креативные уроки для учеников.

NXplorers – образовательная программа, созданная при поддержке компании Shell. Эта методика состоит из инструментов для развития критического и креативного мышления у школьников. Прежде всего она сфокусирована на решении проблем в связке «продовольствие – вода – энергия», а также помогает глубже понять цели устойчивого развития ООН. Но ее можно применять и для решения любых комплексных проблем.

Серик Букембаевич придумал несколько способов, как просто и интересно объяснить детям закон всемирного тяготения. 

Ученики проводят эксперимент: бросают бумажный шарик в горизонтальном направлении. После многочисленных и не очень удачных попыток учитель задает вопросы: как начальная скорость влияет на дальность полета? Можем ли мы считать движение шарика свободным падением? При каком условии шарик не упадет на поверхность земли? 

Так учитель подводит детей к выводу Ньютона: движение Луны вокруг Земли и планет вокруг Солнца является свободным падением, которое происходит под действием силы всемирного тяготения.

Но это не единственные приемы, которые используют педагоги, прошедшие обучение по методу NXplorers. Иногда требуются более вовлекающие и неожиданные задания. Например, Серик Букембаевич показывает ученикам сцены из различных фильмов и мультфильмов, чтобы они объяснили или опровергли их с помощью законов физики.

Почему барон Мюнхгаузен не мог вытащить себя за волосы из болота? Потому что это противоречит третьему закону Ньютона (сила действия равна силе противодействия).